Lunes 17 de Marzo de 2008
A las y los integrantes de la comisión de :
Somos un grupo de estudiantes de la FIUBA que hace un tiempo venimos trabajando en un proyecto para los alumnos de nuestra facultad, y en esta oportunidad nos acercamos a ustedes no sólo con el objeto de presentar nuestra propuesta sino también con la expectativa de que hagan suyo el proyecto.
Hemos notado durante nuestros primeros años de carrera que hay una gran desconexión entre el ciclo general de la misma y el ciclo avanzado. Esta situación impide el vínculo de chicos que recién ingresan a la facultad y a la carrera con alumnos más avanzados, profesores, actividades, etc. Es en este contexto en el que consideramos que quienes recién ingresan a la facultad sean recibidos, contenidos e incorporados a la comunidad estudiantil. Para ello proponemos que entre alumnos ingresantes y alumnos avanzados de cada carrera establezacamos un vínculo directo, estudiante a estudiante, persona a persona, a través del cual se genere un "puente" que le permita a los primeros contar con alguien que haya estado en su lugar para ayudarlo y acompañarlo.
Esta especie de tutoría, con cierto caracter humano y social, ya existe en muchas universidades de distintos países, e incluso en universidades argentinas y en facultades de la UBA tal como FCEN para la carrera de Licenciatura en Física. Es cierto que la forma de trabajo y organización de cada casa de estudios hacen que el modo de establecer estos vínculos deba adaptarse en cada caso y por ello es que planteamos relacionarnos entre los alumnos de un modo personal ya que, en nuestra facultad, la formación de los grupos en los cursos varía en cada cuatrimestre.
Los principales objetivos que persigue este proyecto son: la inclusión desde el primer momento de los nuevos compañeros de nuestras carreras, impulsar la formación de una comunidad estudiantil capaz de relacionarse en los ámbitos académico, social, humano y cultural, y finalmente lograr que todos los estudiantes de cada carrera se conozcan y se relacionen de modo de poder compartir actividades afines.
Por todo lo antes mencionado, y teniendo en cuenta el alto grado de deserción que hay durante los primeros años, es que intentamos nosotros poner en marcha el proyecto en Ingeniería Mecánica, obteniendo pequeños pero buenos resultados. La realidad es que durante los primeros años los grupos que suelen formarse entre alumnos son de amplia diversidad en cuanto a las carreras que cada uno estudia, e incluso los cursos lo son, y es por esto mismo que nos resulta muy interesante e importante poder abrir esta idea a toda la comunidad de la FIUBA. Por otro lado creemos que este tipo de actividades pueden ser impulsadas desde el centro de estudiantes, ya que relacionan el aspecto académico del estudiante con su carácter social y por ende es una posibilidad concreta organizarlo desde las distintas comisones de carrera ya que es allí donde se conocen más profundamente las particularidades y problemáticas que se generan en cada ingeniería.
Les adjuntamos la dirección de nuestra pagina de internet, donde figuran más extensamente desarrollados los objetivos de este trabajo, las experiencias en otras facultades de la UBA y en Ingeniería Mecánica, y una breve explicación del surgimiento del proyecto junto con el significado de su nombre.
Sin más, les agradecemos el tiempo y la dedicación, y esperamos que podamos sumarnos conjuntamente en este proyecto para todas las carreras que se dictan en nuestra facultad.
Un afectuoso saludo.
Atentamente,
María Luján Rodriguez | |
Federico Matías Bertalot | |
Soneyra Luis | |
Romero Pablo | |
Doisenbant Gonzalo | |
Matías Capeletto |